Классная работа

Образуйте деепричастия

1. Чуть свет я вставал и, наскоро (напиться) напившись чаю, пускался в путь.

2. (Выбрать) Выбрав где-нибудь сухой песчаный берег, я приказывал лодке причаливать к нему.

3. Обиженные вороны сидели вокруг, каркали, не (сметь) смея подступить к суровому царю, и только изредка урывали сзади небольшие кусочки.

4. (Оставить) Оставив деревню Никольскую, я поплыл вниз по реке.

5. (Подняться) Поднявшись с восходом солнца и (указать) указав направление, по которому нужно идти, мы отправились с товарищем вперёд.

Замените причастный оборот придаточным предложением со словом который.
1) Мы задавали много вопросов экскурсоводу, который рассказывал нам об истории славян.

2) Старинные русские города, которые имеют древнюю историю, сохранили множество памятников архитектуры.

3) Славяне, которые живут в древнее время, говорили на одном языке – общеславянском.

4) Общеславянский язык, который разделяется на несколько разных славянских языков, был только устным языком.

5) Славянкий алфавит, который «родился» в 863 году, создали братья Кирилл и Мефодий.

6) Славянский алфавит, который называется «кириллицей», используется и сейчас.

7) Кириллица, который используется русскими, сербами и болгарами, в России стала алфавитом для многих неславянских народов, вновь создающих свою письменность.

8) А.С. Пушкина, который соединил книжный русский язык с разговорным языком, называют создателем русского литературного языка.

9) Живой народный язык, который является в настоящее время основой литературного языка, А.С. Пушкин считал простым, кратким, красивым и богатым.